みんなの日本語初級① ５課A-2

こんにちは。
tanakaです。

 今日は「みんなの日本語　初級」第5課A-2の教案を公開します。
アイディアの1つですので、どんどんアレンジして、素敵な授業を作ってください。

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みんなの日本語 初級I 第2版 本冊

Ａ-2　人は　乗り物で　ところへ　行きます／来ます／帰ります

※注意

・乗り物の名前は授業の初めで導入済みでも、A-2の文型に入る前にもう一度確認しておく。

・徒歩の場合は「歩いて」になる。

※準備するもの

絵カード：5課A-1で使用したもの。　

　　　　　リンク⇒　tanakanihongo.hatenablog.com

　・乗り物のカード（バス、電車、飛行機、歩いて…5課の語彙+外国ならその国でよく使われるもの ex トゥクトゥクなど）　★人物と一緒（乗せているように）に動かせるようなサイズで。

① 

T　家の絵カードと会社の絵カードを前にはる。

田中さんのカードを家から会社へ動かしながら

「田中さんは？

S　「田中さんは会社へ行きます」

T　「そうですね」　

T　田中さんを電車のカードに乗せて、カードを家から会社へ動かしながら

「田中さんは会社へ行きます。電車です。田中さんは　電車で　会社へ　行きます」

S「田中さんは　電車で　会社へ　行きます」

T　会社の絵の下にスーパーの絵をはり、

　田中さんをバスのカードに乗せて、カードを家からスーパーへ動かしながら

「田中さんはスーパーへ行きます。バスです。田中さんは　バスで　スーパーへ　行きます」

S「田中さんは　バスで　スーパーへ　行きます」

板書

田中さんは　電車で　会社へ　行きます。

田中さんは　バスで　スーパーへ　行きます。

練習　

絵カードを使用。人物、場所、乗り物を変えて「…は…で…へ行きます」を練習。

②上記練習中に「歩いて」のカードを見せる。

S　「私は歩いてでデパートへ行きます」

T　「私は歩いてデパートへ行きます」「歩いてでじゃありません。歩いてデパートへ行きますです」

板書

私は歩いてデパートへ行きます。

（板書時　「で」がないことを確認　

「歩いてでじゃありません。歩いてデパートへ行きますです」）

③来ます／帰ります

T　家の絵カードと学校の絵カードを前にはる。

「皆さんは学校です」

リーさんのカードをバスに乗せ、家から学校へ動かしながら

「リーさんは学校へきます。バスです。リーさんは バスで　学校へ　きます」

S　「リーさんは バスで　学校へ　きます」

T　前の絵カードを示しながら

　「リーさんは学校です」

リーさんのカードをバスに乗せ、学校から家へ動かしながら

「リーさんはうちへ帰ります。バスです。リーさんは バスで　うちへ　帰ります」

S　「リーさんは バスで　うちへ　帰ります」

板書

リーさんは バスで　学校へ　きます。

リーさんは バスで　うちへ　帰ります。

T　「来ます、帰りますも　…で　です」

練習　

絵カードを使用。人物、場所、乗り物を変えて「…は…で…へ来ます／帰ります」を少し練習。

④何で　導入

T　「Ｓ1さん、Ｓ1さんは　学校へ　来ました。　

　電車、自転車、タクシー、飛行機、バス？？　わかりません。

　Sさんは　何で　学校へ　来ましたか。」

S　「自転車で来ました」

T　「そうですか」

T　「何で　学校へ　来ましたか」　S　コーラス

T　「自転車で来ました」S　コーラス

板書

Q：何で学校へ来ましたか。

A：自転車で来ました。

練習　Ｓ同士で　質問させる。

1　何で学校へ来ましたか。

2　何で・・・へ行きますか。

　・・・のキューは絵カードで、場所を示してあてる。

キューの書いたプリントなどを用意して、ペアやグループで練習させても◎

B-3

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